La fréquentation de nos mangeoires par les mésanges change-t-elle au cours de l’année ?

Objectif du scénario

Répondre à la question : La fréquentation de nos mangeoires par les mésanges change-t-elle au cours de l’année ?

Compétences développées :

• Filtrer des données
• Extraire des éléments d'une date
• Calcul de fréquence de présence
• Représentation graphique

Déroulement de l'analye étape par étape

 

1. Poser la question de recherche

Dans cet exemple, nous vous donnons déjà la question de recherche. Ainsi, vous pouvez noter : "Période et fréquence" comme nom d'analyse et "La fréquentation de nos mangeoires par les mésanges change-t-elle au cours de l’année ?" dans la partie question de recherche. Vous pouvez déjà proposer des hypothèses sur les changements que vous vous attendez à voir. Par exemple : quelles sont les espèces les plus présentes en fonction du mois d'observation, etc...

2. Importer les données

Pour répondre à notre question de recherche, nous allons avoir besoin des données de Vigie-Nature École relatives à l'observatoire Oiseaux des jardins afin d'avoir des observations de toutes les espèces de mésanges (en effet il y en a 6 dans le protocole oiseaux des jardins) et des observations sur tous les mois de l'année.

↓ Comment faire concrètement ↓

3. Manipuler les données

Maintenant que vous avez toutes les données, il va falloir sélectionner celles qui nous intéressent. Nous allons commencer par "sélectionner les lignes" qui contiennent "Mésange" afin de garder toutes les espèces de mésanges. Faites bien attention à ne pas mettre de "s" à mésange car l'outil "Sélectionner des lignes" compare de façon exacte les lignes (dans la base de données les noms d'espèces sont au singulier).

↓ Comment faire concrètement ↓

Maintenant que les données sont sélectionnées, elles ne contiennent que des informations relatives aux mésanges. Comme nous souhaitons étudier les variations temporelles, nous allons choisir le pas de temps qui nous intéresse. Le mois est intéressant car il permet d'avoir beaucoup de données tout en étant assez précis pour voir des différences dans les observations chez les mésanges.

↓ Comment faire concrètement ↓

La nouvelle colonne crée contient le mois de l'observation. Nous allons maintenant regrouper les données selon les valeurs de cette colonne. Il faut pour cela, compter le nombre de fois où l'on a vu un individidu d'une espèce de mésange.

↓ Comment faire concrètement ↓

4. Visualiser les données

Nous connaissons maintenant le nombre de fois où chaque espèce a été vue. Avant de regarder les observations par espèces, nous vous proposons de regarder la répartition des observations dans l'année. A votre avis quel sera le résultat ? Quelle est la partie de l'année où il y a le plus d'observations ?

↓ Comment faire concrètement ↓

↓ Voir le résultat ↓

Le protocole est d'avantage réalisé en hiver et les observations sont très rares en été (notamment à cause des vacances). Il y a plus d'observations à certaines périodes de l'année, il est donc possible qu'on observe plus de mésangse en hiver car on a plus observé durant cette saison et non parcequ'il y a plus de mésanges.

On remarque également qu'il n'y a qu'une seule ligne sur le graphique. En effet le nombre de sessions d'observations est le même pour toutes les espèces. Il est cependant possible de savoir à quelle fréquence chaque espèce a été observée. Pour cela nous allons, à nouveau, manipuler les données.

5. Manipuler les données

Pour obtenir un résultat qui ne soit pas biaisé par les différences de nombre de sessions d'observations, nous allons calculer des fréquences en divisant le nombre d'observations de l'espèce par le nombre total d'observations. Pour réaliser ce calcul, vous pouvez utiliser l'outil opération sur des lignes puis entrer votre formule. Afin que la fréquence soit plus simple à interepréter, vous pouvez la multiplier par 100 pour qu'elle soit exprimée en pourcentage.

↓ Comment faire concrètement ↓

6. Visualiser les données

Afin de voir la répartition des données, il faut maintenant faire une représentation de la fréquence d'observations au cours de l'année.

↓ Comment faire concrètement ↓

↓ Voir le résultat ↓

Quelles sont vos premières remarques ? Les espèces ont-elles les mêmes changements de fréquence au cours de l'année ?

On remarque que les mésanges charbonnières et bleues sont particulièrement présentes en hiver. Cette présence peut-être expliquée par leur présence sur les mangeoires. Le reste de l'année, les espèces de mésanges se comportent plutôt de la même manière. On remarque un pic de fréquentation de mésanges à longue queue en été. Toutefois, il faut se souvenir du premier graphique. Il y a très peu de données pendant les vacances. Vous pouvez aller voir dans les tableaux le nombre d'observation au mois de Juillet. Il est de 23 contre 463 en janvier. Les données sont donc moins fiables à cette période et le pic est sans doute lié au manque de données.

7. Conclusion

On peut donc conclure que les mésanges charbonnières et bleues sont les plus fréquentes en hiver. Sans doute car elles visitent les mangeoires et que les autres espèces sont moins visibles toute l'année.

8. Rapport

Vous pouvez maintenant télécharger votre rapport au format pdf

Pour aller plus loin

Ce scénario peut-être adapté pour se poser d'autres questions.

• Il est aussi possible de se poser la même question pour une ou plusieurs autres espèces.

• Vous pouvez également regarder si la diversité des oiseaux présents change au cour de l’année en commençant par compter le nombre de cellules non nulles pour chaque observation, puis en faisant une moyenne par mois de cette diversité.

• Une autre possibilité est de calculer l'abondance totale (le nombre d’oiseaux) au cours du temps, en commençant par faire la somme du nombre d'individus pour l'abondance, puis en faisant une moyenne par mois de cette diversité.